Dirección de Educación Secundaria

Objetivo:

Asistir a la Subsecretaria de Gestión Educativa en la planificación, conducción y ejecución de la política educativa del área, administrando, regulando y supervisando la aplicación de los planes y programas de estudio para las escuelas secundarias de toda la provincia en sus diversas modalidades.
Promover políticas tendientes al desarrollo de una educación de calidad, a la igualdad de oportunidades y a la inclusión educativa.
Consolidar la gestión institucional y mejorar las condiciones en las que se desarrolla el proceso de enseñanza y de aprendizaje.
Desarrollar opciones educativas basadas en el uso de las Tics y de los medios masivos de comunicación para posibilitar una mayor autonomía en el proceso de aprendizaje y en la gestión del conocimiento, en un contexto de significativa diversidad y de construcción social de dichos conocimientos.

Funciones:

Implementar la Política Educativa pertinente a la Modalidad mediante los distintos programas destinados al área, previa elaboración del diagnóstico.
Monitorear el adecuado empleo de la asignación presupuestaria.
Organizar instancias de participación y espacios de trabajo, estimulando la progresiva descentralización a partir de la definición de roles y funciones de los servicios educativos y promoviendo la articulación con otras áreas del gobierno.
Organizar el área administrativa, técnico-pedagógica y socio comunitario del servicio educativo.
Propiciar y participar en programas y proyectos de investigación, innovación y experimentación pedagógicas en articulación con los otras Direcciones de Nivel y sectores técnicos, que correspondan.
Conducir, articular, evaluar y calificar el cumplimiento de las funciones asignadas a los Supervisores en el ámbito de su competencia asegurando la articulación de los mismos con las áreas técnico-pedagógicas a partir de su funcionamiento como sistema de gestión participativa.
Coordinar y evaluar las actuaciones del Equipo Técnico Pedagógico de asistencia y apoyo de la Dirección.
Diseñar y proponer, en coordinación con la Subsecretaría de Planeamiento, los contenidos regionales que posibiliten al educando un desempeño más adecuado en el entorno social y cultural del Estado y efectuar su aplicación, previa autorización de las autoridades competentes.
Proponer normativas y lineamientos curriculares específicos.
Utilizar los medios de comunicación para la difusión de los objetivos de la Educación Secundaria elaborando estrategias de articulación inter e intra sectorial con los distintos ministerios y organizaciones intermedias de la provincia.
Proponer la creación y aprobar la redistribución, funcionamiento, reorganización y traslado en caso de ser necesario, de los establecimientos educativos del área correspondiente, a fin de satisfacer los requerimientos zonales y hacer efectiva la existencia de una real igualdad de oportunidades.
Planear, organizar, dirigir y evaluar las actividades de la Dirección de Educación Secundaria, de asistencia educativa y administrativa a las escuelas de este nivel, de acuerdo con los objetivos, leyes, normas y reglamentos establecidos para dicho nivel, y conforme a las disposiciones de las autoridades educativas correspondientes.
Determinar y establecer las Políticas de acción para el logro de los objetivos propuestos por esta Dirección.
Establecer y mantener comunicación permanente con la Comunidad escolar con el propósito de que esté informada de las disposiciones que normen las labores del plantel docente y no docente, y de lograr su participación consciente y corresponsable en las tareas educativas.
Difundir los lineamientos normativos en materia técnico-administrativa, a fin de orientar y asesorar al personal directivo de las escuelas de su nivel.
Programar las reuniones con las distintas áreas de esta Dirección y supervisar que éstas cumplan con sus objetivos.
Facilitar la realización de las supervisiones de carácter técnico-pedagógico y las auditorías que se determinen, y atender a las recomendaciones y a las disposiciones que señalen las autoridades correspondientes.
Promover la realización de actividades culturales, deportivas y recreativas, que coadyuven al desarrollo integral de los educandos.
Autorizar la documentación oficial, con pronto despacho, a fin de agilizar la tarea administrativa.
Articular líneas de acción con otros sectores para promover una educación integral e inclusiva.
Evaluar el desarrollo del trabajo encomendado a cada uno de los miembros del personal, y otorgar estímulos o promover las medidas pertinentes para superar las deficiencias.
Conceder licencias o permisos al personal a sus órdenes en los términos establecidos en los reglamentos y disposiciones vigentes.
Levantar actas administrativas que procedan por irresponsabilidad e incumplimiento en que incurra el personal.
Proponer a las autoridades superiores la designación o remoción de personal, de acuerdo con las normas y los procedimientos establecidos y las necesidades del servicio.
Administrar debidamente los recursos financieros y materiales de la Dirección de Nivel Secundario.
Determinar las necesidades de material y equipo para la prestación de los servicios de esta Dirección y realizar las gestiones conducentes para satisfacerlas.
Vigilar que se lleven eficientemente los inventarios de activo fijo y de material de consumo de la Dirección del nivel Secundario.
Conducir, articular, evaluar y calificar el cumplimiento de las funciones asignadas a los Supervisores en el ámbito de su competencia asegurando la articulación de los mismos con las áreas técnico-pedagógicas a partir de su funcionamiento como sistema de gestión participativa.
Conducir, coordinar y evaluar las actuaciones del Equipo Técnico Pedagógico de asistencia y apoyo de la Dirección.
Conformar Equipos de Trabajo permanentes y Ad-hoc de Supervisores, Docentes y Técnicos del Nivel para el diseño, desarrollo, y evaluación de proyectos específicos a fin de brindar las soluciones pedagógicas adecuadas.
Autorizar la suspensión de actividades en establecimientos educativos de su dependencia cuando medien razones imprevistas, de urgencia o de mejor servicio, comunicando de inmediato a la Superioridad.