Dirección de Modalidades Educativas

Objetivos:

  • Asistir a la Subsecretaría de Gestión Educativa en el diseño, implementación y evaluación de las líneas de políticas educativas provinciales, articulando con las propuestas nacionales referidas a las modalidades del sistema educativo: Educación Artística, Educación Permanente de Jóvenes y Adultos, Educación Intercultural Bilingüe, Educación en Contextos de Privación de la Libertad y Educación Domiciliaria y Hospitalaria.
  • Estructurar la gestión de las modalidades educativas para dar respuesta a requerimientos específicos de formación y atender particularidades de carácter permanente o temporal, personal y/o contextual, con el propósito de garantizar la igualdad en el derecho a la educación y cumplir con las exigencias legales, técnicas y pedagógicas de los diferentes nivele educativos.
  • Ejercer la Dirección gestionando organizativa y curricularmente el área, estableciendo articulaciones con los niveles del sistema educativo y con otras modalidades e implementando las políticas educativas en las instituciones de su dependencia.

Acciones:

  • Conducir la gestión de las propuestas educativas de la Educación Artística, Educación permanente de Jóvenes y Adultos, Educación Intercultural Bilingüe, Educación en contextos de Privación de la Libertad y Educación Domiciliaria y Hospitalaria que se desarrollan en diversas instituciones escolares.
  • Proponer acciones a la subsecretaría de Gestión Educativa para el mejoramiento de la calidad de las modalidades que la componen y estrategias tendientes al logro de las políticas fijadas para el área.
  • Planificar y coordinar acciones de asistencia técnica en aspectos de gestión curricular e institucional.
  • Coordinar acciones con las direcciones de nivel y con las otras modalidades del sistema educativo para lograr una efectiva articulación entre las mismas.
  • Coordinar acciones con la subsecretaria de Planeamiento educativo, para la formulación y seguimiento de la planificación referidas a las modalidades que integran la Dirección.
  • Coordinar acciones con el Área de Capacitación y Formación de Recursos Humanos para establecer prioridades y Planificar acciones de Capacitación.
  • Definir necesidades y prioridades de investigación e innovación educativa y disponer la elaboración y ejecución de proyectos.
  • Diseñar estrategias para acompañar las trayectorias escolares de alumnos/as de manera que las mismas sean completas y continuas.
  • Planificar acciones de asistencia técnica y capacitación para supervisores y directores de las unidades escolares.
  • Coordinar las acciones del equipo de supervisión en el área especifica de su incumbencia y evaluar la ejecución de las mismas.
  • Disponer la elaboración de los marcos normativos regulatorios de la organización y funcionamiento de los servicios educativos bajo su dependencia.
  • Planificar las acciones de la Dirección determinando prioridades, asignando y distribuyendo recursos profesionales, de infraestructura, equipamiento y financiamiento.
  • Certificar y acreditar estudios en las modalidades de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos y en la Educación artística. Establecer las articulaciones con el Nivel Secundario y Primario para la certificación de otras modalidades.
  • Comunicar a la Subsecretaria los proyectos y actividades previstas y los recursos necesarios para su cumplimiento.
  • Mantener un contacto permanente con los departamentos, divisiones y demás unidades orgánicas del área, para acordar lineamientos comunes, en materia de gestión administrativa y pedagógica disponiendo medidas que aseguren un máximo de coordinación entre las distintas dependencias.
  • Elaborar la memoria anual e informe de gestión de la Dirección.