Gutiérrez, participó de la 69° asamblea del Consejo Federal de Educación, que se llevó a cabo en Jujuy, agregó también que "hay una nueva línea de trabajo para las escuelas con jornada extendida que está orientada al deporte, y la Nación va a colaborar para implementarla". Este programa fue expuesto en la asamblea que reúne a los ministros de todo el país por Carlos Mc Allister, secretario de Deportes de la Nación.

 

También participaron de las diferentes comisiones de trabajo en el encuentro el subsecretario de Gestión educativa, Ricardo Cuello y el subsecretario de Finanzas e Inversión Pública, CPN Ariel Luna, quien viajó especialmente para obtener información sobre el esquema salarial docente para la región NOA y evaluar la posibilidad de asistencia nacional en la propuesta paritaria provincial.
Además, en se presentó el Instituto de Evaluación de la Calidad y Equidad Educativa y el nuevo planteo para la evaluación de aprendizaje que va a reemplazar a la encuesta ONE: el programa de evaluación APRENDER, que pretende llegar al 85% de evaluados en las diferentes franjas.
Como punto final, el Ministro de Educación y Deportes de la Nación, Esteban Bullrich, junto a las autoridades educativas de las provincias, firmaron la "Declaración de Purmamarca", que define los ejes para llevar adelante la revolución educativa en todo el país. El documento firmado de forma unánime por los ministros de educación provinciales, afirma la voluntad de construir una escuela en donde se geste el futuro del futuro con una agenda común en todo el país.
Entre los principales puntos se destaca avanzar con la obligatoriedad del nivel inicial a partir de los tres años de edad para lo cual el Ministro de Educación Nacional reafirma su propuesta de construir jardines de infantes en toda la Argentina. Además, la declaración contempla el desafío de incorporar progresivamente la jornada extendida a través de actividades escolares, artísticas y deportivas.
A través de este acuerdo, el Ministro Bullrich se comprometió a crear el Instituto de Evaluación de la Calidad y Equidad Educativa para promover los procesos de evaluación a nivel nacional y obtener datos precisos que permitan mejorar el aprendizaje de los estudiantes.
La firma de la declaración formó parte de la segunda jornada del Consejo Federal que encabezó Bullrich. Se prevé que las próximas reuniones tendrán como sede las provincias de: Mendoza y Tierra del Fuego.