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Jornada de Experiencias ENIA 2021 con Escuelas Secundarias

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Jornada de Experiencias ENIA 2021 con Escuelas Secundarias7El Equipo Focal Territorial del Plan ENIA llevó a cabo este viernes dos Jornadas de Experiencias del mencionado "Plan Nacional de Prevención del Embarazo No Intencional en la Adolescencia 2021", una en el Auditorio del Ministerio de Educación y la otra en la Escuela Provincial de Educación Técnica del departamento Belén, con el objetivo de exponer las estrategias construidas en las Escuelas Secundarias para el fortalecimiento de la ESI y para la prevención de los embarazos no intencionales en la adolescencia.

 

Participaron de estos encuentros la coordinadora provincial de ENIA/ESI, Marisa Plaza, la Referente Jurisdiccional de ENIA/ESI, Carola Ferreyra, la directora Provincial de Educación Secundaria, Patricia Lobo, la supervisora pedagógica de Belén, Laura Mamani, equipo de ENIA/ESI junto con directivos de escuelas secundarias de gestión pública y municipal de departamentos priorizados por PLAN ENIA, Capital, Valle Viejo y Belén. A través de estas jornadas se generaron espacios para el intercambio de buenas prácticas, para la visibilización de las dificultades, y para el planteo de los desafíos que aún quedan pendientes.

Los representantes de las escuelas secundarias exhibieron a través de presentaciones, videos, y exposiciones dialogadas de la experiencia atravesada a lo largo de este año con el plan y pusieron énfasis en las estrategias generadas a partir de las características propias del plan que hacen hincapié en asesorías integrales en salud, capacitación continua de docentes, acompañamiento institucional para las tareas de AP e incorporación de contenidos ESI/ENIA, mesas de diálogo, entre otras.

La ministra de Educación Andrea Centurión, destacó la participación de docentes involucrados con la temática tanto en capital e interior, y remarcó "la necesidad de realizar capacitaciones donde los equipos directivos y docentes adquieran conocimientos y herramientas para garantizar los derechos de los y las estudiantes en el marco de saberes y habilidades para la toma de decisiones conscientes en relación con el cuidado del propio cuerpo, las relaciones interpersonales y el ejercicio de la sexualidad".