Educación Especial y Superior planifican acciones con perspectivas de inclusión
La directora de Educación Especial Marta Tapia y su par de Educación Superior, Romina Varela, se reunieron con el propósito de articular el trabajo de revinculación y fortalecimiento en la trayectoria estudiantil del Nivel Superior, planificando líneas de acción y una agenda para la realización de jornadas/taller en las que se trabajarán temas en conjunto.
De la reunión participó también la supervisora General de Educación Especial, Soledad Bulacia.
La propuesta es conocer y trabajar con las normativas vigentes, el funcionamiento de CUD (Certificado Único de Discapacidad), la sensibilización, entre otros temas que fortalezcan la calidad educativa desde la perspectiva de inclusión real en el Nivel, para garantizar el ingreso, permanencia y egreso de todos los estudiantes.
Tal como lo expresó la ministra de Educación, Andrea Centurión, "estas acciones están pensadas para mejorar la interacción entre docentes y estudiantes dentro del espacio áulico, que es donde debemos continuar fortaleciendo y construyendo prácticas pedagógicas inclusivas, que repercutan positivamente en toda la comunidad educativa".