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La Lectura, la Escritura y la Matemática en la Escuela Primaria, en el Marco del Programa Nacional "Libros para Aprender"

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FB IMG 1661978705286El Ministerio de Educación y la Dirección de Educación Primaria, organizaron el Segundo Encuentro presencial "La Lectura, la Escritura y la Matemática en la Escuela Primaria, en el marco del Programa Nacional Libros para Aprender" que contó con la presencia del equipo técnico de la cartera educativa nacional y la participación de supervisores/as de Nivel Primario de toda la provincia.

 

Para participar del encuentro arribaron desde Nación, en Lengua: Camila Zilio y Paula Eguía; en Matemática: Gabriela Vacchieri; en Primaria Digital: Graciela Schmidt y estuvieron presentes también, el director de Gestión Municipal, Privada, Social y Cooperativa Pablo Figueroa, equipo técnico de la dirección de Educación Especial, equipo técnico de la secretaría de Gestión Educativa, referente y equipo del Programa "Volvé a la Escuela Catamarca" y el equipo técnico de "Libros para Aprender" de la dirección de Educación Primaria.

La apertura y cierre del encuentro estuvo a cargo de la Directora de Nivel Primario, Ana Laura Marchetti y de la Supervisora General Mónica Díaz, quienes transmitieron a los presentes el saludo de la ministra Andrea Centurión, que no pudo estar presente.

Cabe resaltar que uno de los objetivos principales del encuentro fue dar continuidad a la tarea realizada en las jornadas presenciales y virtuales llevadas a cabo en la primera parte del año, en relación con la entrega de "Libros para Aprender" y la intensificación en las áreas de Lengua y Matemática. También profundizar el trabajo entre el equipo jurisdiccional y la Dirección Nacional de Educación Primaria, enmarcado en las políticas públicas de entrega de libros e intensificación de la enseñanza.

Desde la dirección de Educación Primaria agradecieron el trabajo articulado y sostenido entre Nación y Provincia, como así también el trabajo en territorio de supervisores y equipo técnico, acompañando a las escuelas para mejorar las prácticas de enseñanza que impactan en las trayectoria escolares de cada estudiante, respetando el contexto donde se encuentra cada escuela y teniendo siempre como objetivo central la educación de cada niño y niña de nuestra provincia.