En el marco de las acciones del "Programa Libros para Aprender", el Ministerio de Educación de la provincia mediante la dirección de Educación Primaria participó en el primer encuentro virtual convocado por el equipo de Educación Primaria del Ministerio de Educación de la Nación.

 

El encuentro, en el que estuvieron presentes las referentes del equipo de Educación Primaria de la Nación, Camila Zilo en el área de lengua y Adriana Díaz de matemática, junto al equipo jurisdiccional de primaria encabezado por la directora de nivel, Ana Laura Marchetti, la supervisora General, Mónica Díaz, el cuerpo de supervisores, la comisión de Libros para Aprender, el equipo técnico de la secretaría de Gestión Educativa y representantes de la dirección de Educación Privada, tuvo como principal objetivo coordinar la llegada y el trabajo con los libros en todas las escuelas primarias de la jurisdicción, abordando principalmente consideraciones generales respecto a las áreas de lengua y matemática.

Además, se trabajó sobre la planificación anual teniendo en cuenta los libros recibidos, los criterios principales a la hora de planificar, acuerdos institucionales para organizar la lectura en las escuelas, haciendo una primera llegada a los equipos de conducción que estuvieron presentes en este primer encuentro vía meet.

Al referirse al encuentro la directora, Marchetti señaló que, "la reunión fue muy productiva ya que desde el equipo nacional aportaron, a modo de ejemplo, cómo trabajar con cada uno de los "Libros para Aprender" que llegaron a las escuelas de la provincia. Asimismo, se abordó una selección de textos literarios y una agenda anual con el posible recorrido del libro escolar que se trabajará por grado o ciclo para propiciar y fortalecer la enseñanza de las prácticas del lenguaje y matemática desde una perspectiva gradual".

Finalmente, agradeció la convocatoria y la posibilidad de participar en estos espacios de acompañamiento y asesoramiento por parte del Equipo Técnico nacional, y la continuidad de un trabajo articulado entre ambos ministerios manifestando, "celebramos la oportunidad de que no sólo los niños y niñas puedan recibir este recurso tan valioso como un libro, sino también la posibilidad de que los docentes reciban las capacitaciones necesarias en cuanto a todos los aspectos pedagógicos para fortalecer las prácticas de enseñanza - aprendizaje especialmente en las áreas de lengua y matemática".En el marco de las acciones del "Programa Libros para Aprender", el Ministerio de Educación de la provincia mediante la dirección de Educación Primaria participó en el primer encuentro virtual convocado por el equipo de Educación Primaria del Ministerio de Educación de la Nación.

 

 

 

El encuentro, en el que estuvieron presentes las referentes del equipo de Educación Primaria de la Nación, Camila Zilo en el área de lengua y Adriana Díaz de matemática, junto al equipo jurisdiccional de primaria encabezado por la directora de nivel, Ana Laura Marchetti, la supervisora General, Mónica Díaz, el cuerpo de supervisores, la comisión de Libros para Aprender, el equipo técnico de la secretaría de Gestión Educativa y representantes de la dirección de Educación Privada, tuvo como principal objetivo coordinar la llegada y el trabajo con los libros en todas las escuelas primarias de la jurisdicción, abordando principalmente consideraciones generales respecto a las áreas de lengua y matemática.

 

 

 

Además, se trabajó sobre la planificación anual teniendo en cuenta los libros recibidos, los criterios principales a la hora de planificar, acuerdos institucionales para organizar la lectura en las escuelas, haciendo una primera llegada a los equipos de conducción que estuvieron presentes en este primer encuentro vía meet.

 

 

 

Al referirse al encuentro la directora, Marchetti señaló que, "la reunión fue muy productiva ya que desde el equipo nacional aportaron, a modo de ejemplo, cómo trabajar con cada uno de los "Libros para Aprender" que llegaron a las escuelas de la provincia. Asimismo, se abordó una selección de textos literarios y una agenda anual con el posible recorrido del libro escolar que se trabajará por grado o ciclo para propiciar y fortalecer la enseñanza de las prácticas del lenguaje y matemática desde una perspectiva gradual".

 

 

 

Finalmente, agradeció la convocatoria y la posibilidad de participar en estos espacios de acompañamiento y asesoramiento por parte del Equipo Técnico nacional, y la continuidad de un trabajo articulado entre ambos ministerios manifestando, "celebramos la oportunidad de que no sólo los niños y niñas puedan recibir este recurso tan valioso como un libro, sino también la posibilidad de que los docentes reciban las capacitaciones necesarias en cuanto a todos los aspectos pedagógicos para fortalecer las prácticas de enseñanza - aprendizaje especialmente en las áreas de lengua y matemática".