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Educación visitó numerosos establecimientos educativos de Belén, Corral Quemado y Hualfín para trabajar en territorio

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Educación visitó números establecimientos educativos de Belén Corral Quemado y Hualfín para trabajar en territorio9El Ministerio de Educación a través de la Secretaría de Gestión Educativa coordinó, días pasados, la visita realizada a instituciones educativas del departamento Belén, incluyendo las localidades de Corral Quemado y Hualfín, en el marco del acompañamiento en territorio a los equipos de gestión, en pos de promover el fortalecimiento de las trayectorias escolares de los y las estudiantes.

 

En la oportunidad el equipo que encabeza la ministra Andrea Centurión, visitó instituciones de los diferentes niveles educativos. En la ciudad de Belén, los equipos arribaron al Jardín del Instituto Superior Virgen de Belén y al Jardín de la Escuela Cooperativa "20 de Diciembre". En la localidad de Corral Quemado visitaron el JIN N°20 - Anexo N°00 de Nivel Inicial, gestión estatal, la Escuela Primaria N°347 "Lucrecia Eulalia Ríos" de Jornada Completa y en el nivel secundario la Escuela N°78. Además, en la localidad de Hualfín recorrieron el JIN N°20 - Anexo N°06, en nivel primario la Escuelas N°288 "Presidente Juan Domingo Perón" de Jornada Completa, la Escuela Secundaria N° 41 y en el nivel Superior el IES Belén – Anexo Hualfín.

La extensa tarea se dividió en dos jornadas de trabajo, que dio inició en el turno mañana, donde los equipos de trabajo se distribuyeron por nivel a los fines de observar clases, analizar documentación de la dimensión pedagógica y administrativa y monitorear la ejecución de programas nacionales y provinciales.

También se habilitaron espacios de escucha e intercambio con los equipos de conducción, donde se brindaron pautas y orientaciones específicas de trabajo a partir de los observado y de las inquietudes efectuadas por los directivos.

En horas de la siesta se convocó a las familias de los estudiantes de los tres niveles obligatorios a una reunión que fue moderadora por la secretaria de Gestión Educativa, Analía Valcalda, con la presencia de todo el equipo del Ministerio de Educación, donde la comunidad educativa expresó su agradecimiento por la posibilidad de este encuentro, una madre tomó la palabra y agradeció la decisión ejecutada en las escuelas secundarias como fue el comedor escolar que se habilitó hace poco tiempo, "el comedor escolar es un beneficio que le viene muy bien a nuestros hijos, dado que muchas somos madres solteras y un plato de comida es de gran ayuda", expresaron.

Las familias de estudiantes de nivel secundario manifestaron la necesidad de incorporar o fortalecer contenidos de Educación Sexual Integral (ESI) ya que algunos temas son difíciles de hablar con los hijos, "a veces no sabemos cómo explicarles". Mientras que las familias de los niños y niñas de Jardín de Infantes en Corral Quemado manifestaron su preocupación por la falta de un edificio propio para las salas que funcionan actualmente en el centro vecinal y solicitaron la autorización para que los niños del anexo puedan llevar a cabo actividades en el espacio propio del jardín.

Las diferentes dudas, consultas y preocupaciones, fueron respondidas por las diferentes direcciones de Nivel y por el equipo de la Dirección de Mediación Escolar que trabajó en el fortalecimiento de la comunicación y la participación de las familias en el acompañamiento de las trayectorias escolares de los estudiantes, la importancia del fortalecimiento de los vínculos dentro de la comunidad educativa desde la pedagogía del cuidado con perspectiva de derechos en el marco de la corresponsabilidad que tiene la escuela dentro del sistema de protección integral de derechos de niños, niñas y adolescentes.

Al cerrar la tarde se llevó a cabo la reunión con los equipos docentes de nivel Inicial y Primario, quienes formularon la necesidad de recibir capacitación en ESI. Por su parte la directora primaria, Laura Marchetti en el marco de la jornada completa, expresó "la necesidad de reorganizar los horarios de clases para cumplir con los talleres previstos en la normativa vigente". Y la directora de Educación Inicial, Nancy Díaz, planteó la necesidad de realizar una verdadera articulación con la escuela primaria poniendo como centro de interés la dimensión pedagógica. También solicitó la realización de acuerdos con el personal de servicios generales para colaborar en actividades del comedor.

Las supervisoras generales de ambos niveles realizaron sugerencias y orientaciones para mejorar las propuestas pedagógicas áulicas teniendo en cuenta las necesidades de los niños y el contexto donde está inserta la escuela. Antes de finalizar la reunión la Dirección Provincial de Mediación Escolar, a cargo de Julieta Fuente, hizo entrega de juegos didácticos para los niños de la escuela primaria y compartió además material publicitario sobre Derechos Humanos, género y ESI, producido por el Ministerio de Educación de Nación.

Al cierre de la reunión la secretaria de Gestión Educativa agradeció a los presentes y se comprometió a gestionar trayectos de capacitación y la llegada a territorio de los Programas Educativos que dependen de la Secretaría de Planeamiento Educativo.

Visitas a las instituciones de la dirección Provincial de Educación de Gestión Municipal, Privada, Social y Cooperativa

En el marco de este recorrido, la Dirección Provincial de Educación de Gestión Municipal, Privada, Social y Cooperativa representada en esta oportunidad por las profesoras Lilia Herrera y Cecilia Millán del equipo de Supervisión Pedagógico del Nivel Inicial, realizaron la visita al Jardín del Instituto Superior Virgen de Belén, del departamento homónimo, donde fueron recibidas por las autoridades del Colegio, la representante Legal Hna. Laura del Carmen Rivas, la directora Anabella Castro y la secretaria Liliana Gutiérrez quienes las invitaron a participar del izamiento de la bandera y de un breve recorrido por las dependencias.

Durante esta visita se trataron temas pedagógicos relacionados con las Jornadas Institucionales del nivel, donde se trabajará la implementación de la Resolución Ministerial N° 512 referida al nuevo Sistema de Evaluación del Nivel.

Por último, se abordaron temas administrativos y contables inherentes al funcionamiento y la organización del colegio.

En el segundo día de visita al departamento Belén la dirección Provincial de Educación de Gestión Municipal, Privada, Social y Cooperativa asistió al Jardín de la Escuela Cooperativa "20 de Diciembre". Allí, fueron recibidas por la directora Ana Jiménez y la Secretaria, Evangelina Ríos para trabajar temas pedagógicos relacionados a la Agenda Anual Institucional, planificaciones docentes y propuestas de trabajo para el presente ciclo lectivo. Seguidamente se abordaron temas administrativos y contables inherentes al funcionamiento y la organización del colegio, y posteriormente se realizó un recorrido por las salas para observar un momento de la jornada y la metodología de trabajo cooperativo implementada. Por último, se efectuó un recorrido por las diferentes instalaciones donde se pudo observar los avances de obra de la ampliación estructural del colegio.