Docentes y estudiantes de 1° año junto al equipo directivo de la Escuela Secundaria N°18 "Ejército de los Andes", coordinaron actividades pedagógicas y recreativas para recibir a los alumnos de 6° grado de las Escuelas Primarias N°269, N°337 "General Belgrano" y N°498 de la ciudad de Belén.

 

En esta oportunidad, la dinámica de trabajo propuesta por la Secundaria N°18, se encontró enmarcada en la articulación intrainstitucional e interniveles (monitoreo: primaria-secundaria) definida por la Agenda Educativa 2023/2024 y buscó articular con las instituciones educativas del nivel primario, a fin de abrir puertas que permitan a los alumnos (futuros egresados) tomar contacto con la vida secundaria. Este encuentro, permitió crear espacios para reflexionar y pensar a esta escuela como alternativa posible para su matriculación al 1° año del ciclo lectivo 2024.

La vicedirectora de la institución, Emilce Villacorta explicó que la propuesta de articulación integral "Genera en los estudiantes vínculos saludables y pérdida de miedos e inseguridades percibidas por el cambio de nivel". Asimismo, hizo hincapié en la importancia de continuar la formación secundaria y en garantizar como escuela, una educación de calidad "La escuela secundaria posibilita el encuentro adolescente intercultural e intergeneracional, donde los jóvenes se construyen y reconstruyen, reconociéndose como actores sociales fundamentales para el sustento y desarrollo de una sociedad", señaló.

Bajo la premisa "La educación es un proceso continuo que requiere una transición coherente entre los distintos niveles educativos, para garantizar un aprendizaje efectivo y un desarrollo integral de los estudiantes", la dirección provincial de Educación Secundaria a cargo de Luis Bazán, propuso para el nivel, optimizar la adaptación de los estudiantes en esta etapa de sus trayectorias escolares, lo que implica una serie de encuentros entre docentes, instituciones y una planificación dinámica, con un monitoreo de progreso que se extenderá hasta final del ciclo lectivo 2023 siendo este escenario, el diagnóstico para planificar el 2024.