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Plan Cumbre: “Llegamos más alto con educación”

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01-04-3El Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología llevó adelante el lanzamiento del Plan Cumbre: “Llegamos más alto con educación”, una política educativa integral que se implementará en toda la provincia de Catamarca con el objetivo de fortalecer la alfabetización y la enseñanza de la matemática.

El Plan Cumbre constituye una estrategia central del sistema educativo provincial y se estructura en siete líneas de acción que se desarrollan de manera articulada, con el propósito de acompañar y capacitar a docentes, directivos y supervisores, mejorando los resultados de aprendizaje y promoviendo que los estudiantes alcancen mayores niveles de comprensión lectora y razonamiento matemático.

Entre sus ejes principales, se destacan:

  • Cumbre Base, que alcanza a 101 escuelas con recursos tecnológicos, bibliográficos y financiamiento para proyectos institucionales;
  • Cumbre Innova, que incorpora plataformas digitales gamificadas para el aprendizaje personalizado;
  • Cumbre Territorio, que despliega formación docente, evaluaciones y acompañamiento pedagógico en escuelas de toda la provincia.

Asimismo, el plan incluye

  • Cumbre Acompaña, orientada al apoyo digital en alfabetización;
  • Cumbre Liderazgo, centrada en la formación de supervisores; Programa de Herramientas de Liderazgo para Supervisores
  • Cumbre Medir, que implementa sistemas de evaluación y análisis de datos junto a universidades; y Cumbre Formación, que promueve instancias de capacitación docente continua.
  • Cumbre Formación, que plantea la formación continua a docentes.

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 El día de hoy se hizo entrega simbólica de los libros ANIMALARIO 1 Y 2 para los alumnos de 1° y 2° para las 118 escuelas que forman parte de la Línea CUMBRE TERRITORIO.

Asimismo, dentro de la Linea CUMBRE LIDERAZGO, se puso en marcha el Programa de Herramientas de Liderazgo para Supervisores, desarrollado en articulación con la Fundación Varkey, destinado a supervisores de todos los niveles y modalidades del sistema educativo. La propuesta formativa se desarrolla en formato híbrido, combinando instancias virtuales —sincrónicas y asincrónicas— con encuentros presenciales en las sedes de Capital y Belén. La cursada, ya iniciada, se extenderá hasta el mes de julio e incluye cinco módulos: Liderar la Transformación Educativa; Liderar el Marco Normativo de la Nueva Educación; Liderar la Toma de Decisiones; Liderar el Nuevo Rol Escolar; y Marco Normativo Vigente de la Provincia.

Este último módulo estará a cargo del equipo provincial, reforzando la importancia de integrar el aporte de aliados estratégicos con una mirada situada, a partir de capacitadores que conocen en profundidad la realidad educativa local.

El propósito es fortalecer el rol de los supervisores como actores clave en la gestión del cambio educativo, promoviendo instituciones más dinámicas, innovadoras y vinculadas con sus comunidades.

A través de estas acciones, el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología reafirma su compromiso con una política educativa sostenida, centrada en la formación continua y el acompañamiento de los equipos de conducción, como pilares fundamentales para mejorar la calidad educativa en toda la provincia.

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