Los Jardines de Infantes de la provincia cerraron el periodo de adaptación

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Los Jardines de Infantes de la provincia cerraron el periodo de adaptación 4De acuerdo a lo que establece la Agenda Escolar 2023/2024 el Ministerio de Educación y la dirección de Educación Inicial llevaron a cabo, junto a las salas de 4 y 5 años de los Jardines de Infantes de periodo común de la provincia, la finalización del periodo de adaptación, donde se propiciaron propuestas de enseñanza para todos los grupos escolares, en las que se les dio participación también, a profesores de áreas especiales y a cada familia que acompañó a sus hijas e hijos en esta etapa tan importante como es la adaptación al jardín.

Se cubrieron 202 espacios curriculares en 5° Asamblea ordinaria para las instituciones educativas del nivel secundario

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Se cubrieron 202 espacios curriculares en 5 Asamblea ordinaria para las instituciones educativas del nivel secundario1El Ministerio de Educación a cargo de Andrea Centurión llevó adelante la 5° Asamblea Ordinaria de Opción para la cobertura de horas cátedra interinas y/o suplentes, para instituciones educativas del nivel secundario, en la modalidad común, rural, jóvenes y adultos, técnicas y agrotécnicas de gestión estatal pública. Durante el desarrollo de la misma, los docentes de la provincia optaron 202 espacios curriculares, lo que equivale a un total de 684 horas cátedra.

Programación y Mantenimiento Edilicio visitó la Escuela Secundaria Nº78 de Santa María

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Programación y Mantenimiento Edilicio visitó la Escuela Secundaria Nº78 de Santa María El Ministerio de Educación a través del director de Programación y Mantenimiento Edilicio, Lucas Caminada se hizo presente en la localidad de San José, departamento Santa María, para dialogar con los padres y tutores de los alumnos que asisten a la Escuela Secundaria N°78, quienes solicitan la construcción de un edificio escolar propio, debido a que actualmente las actividades áulicas se desarrollan en la Escuela Primaria N°290.

Primera Jornada Institucional en el nivel Inicial para pensar a la tarea de educar desde una perspectiva superadora

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Primera Jornada Institucional en el nivel Inicial para pensar a la tarea de educar desde una perspectiva superadora 3El Ministerio de Educación a través de la dirección provincial de Educación Inicial, llevó a cabo este viernes la Primera Jornada Institucional en los Jardines de Infantes Nuclearizados, Unidad institucional Ribera del Valle, Centro Educativo Multiedad Valle Chico y Jardines Maternales "Pasitos Cuidados I y II" de Período Común.