Se cubrió el cargo de director de la Escuela Secundaria Rural N° 26 de Las Tejas
La cartera educativa local a cargo de Andrea Centurión a través de la Dirección de Educación Rural llevó adelante una nueva asamblea para la cobertura del cargo de director de la Escuela Secundaria Rural N°26 de Las Tejas, en el departamento Valle Viejo. La misma, se desarrolló en la oficina de supervisión del nivel secundario, sita en el Centro Administrativo del Poder Ejecutivo (CAPE).
La comunidad educativa de la Escuela Primaria N°9 "Lindor Sotomayor" de la localidad de El Puesto, departamento Tinogasta, hizo entrega de los ejemplares del programa federal "Libros para Aprender" que distribuye el Ministerio de Educación de la provincia, a los padres y tutores de los alumnos que asisten a la institución, explicando la importancia y utilización que tendrán los mismos en el presente ciclo lectivo.
Estudiantes y docentes pertenecientes a la Escuela Secundaria Rural N° 18 de Retiro, en el departamento Pomán, dependiente de la Dirección de Educación Rural del Ministerio de Educación, participaron del taller teórico y práctico de bio-fertilizante aplicado en huertas, realizado por el Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA), mediante el programa Prohuerta, en conjunto con la Dirección de Medioambiente de la Municipalidad de Pomán.
De acuerdo a lo que establece la Agenda Escolar 2023/2024 el Ministerio de Educación y la dirección de Educación Inicial llevaron a cabo, junto a las salas de 4 y 5 años de los Jardines de Infantes de periodo común de la provincia, la finalización del periodo de adaptación, donde se propiciaron propuestas de enseñanza para todos los grupos escolares, en las que se les dio participación también, a profesores de áreas especiales y a cada familia que acompañó a sus hijas e hijos en esta etapa tan importante como es la adaptación al jardín.
El Ministerio de Educación a cargo de Andrea Centurión llevó adelante la 5° Asamblea Ordinaria de Opción para la cobertura de horas cátedra interinas y/o suplentes, para instituciones educativas del nivel secundario, en la modalidad común, rural, jóvenes y adultos, técnicas y agrotécnicas de gestión estatal pública. Durante el desarrollo de la misma, los docentes de la provincia optaron 202 espacios curriculares, lo que equivale a un total de 684 horas cátedra.