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Reunión con directores de escuelas de educación primaria de Paclín y Valle Viejo

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unirte-videoconferencia-Hangouts-MeetEn el día de ayer, coordinada por la supervisora Pedagógica de zona, Dorita Gómez, acompañada de la supervisora General, Mónica Díaz y de Nora de la Puente, integrantes del equipo técnico de la Dirección Educación Primaria, se realizaron vía plataforma meet, dos reuniones con los equipos directivos de las escuelas primarias de los departamentos Paclín y Valle Viejo.

El Gobierno entregó netbooks en Pomán

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El Gobierno entregó netbooks en PománEl gobernador, Raúl Jalil junto al ministro de Educación, Francisco Gordillo, entregaron ayer netbooks a alumnos de escuelas secundarias en el marco de la celebración por el 387 aniversario de la fundación de la ciudad de Pomán.

Primer Encuentro Federal de Medios Escolares

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10092020Ayer, el Director Provincial de Programas Educativos, Walter Castro acompañado por la Directora de Educación Secundaria, Patricia Alvarez y el equipo de Radios Escolares, participaron de manera virtual del Primer Encuentro Federal de Medios Escolares.

Comunicado de Relevamiento Anual 2020

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Por consenso unánime: el proyecto ley de “Educación de Gestión Privada, Social y Cooperativa” ingresará por el Senado

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Reunión final-ley Enseñanza PrivadaEn la mañana de hoy el ministro de Educación, Francisco Gordillo, encabezó la última reunión de la comisión que trabajó en la redacción del proyecto de ley de “Educación de Gestión Privada, Social y Cooperativa”, el cual ingresará por la Cámara de Senadores la próxima semana.

Se trata de la modificación y actualización de la ley de Enseñanza Privada que fue promulgada hace 42 años atrás, por lo que a partir de nuevos paradigmas, se incluyeron cambios significativos para la regulación íntegra de la educación pública de gestión privada, social y cooperativa en todo el territorio provincial.

Validez oficial para capacitación docente

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11441372-19101261El Ministerio de Educación, a través de la Secretaría de Planeamiento Educativo, comunica a los docentes de todos los niveles y modalidades del sistema educativo provincial que las acciones de capacitación, fortalecimiento y actualización docente que se desarrollen en ésta jurisdicción tendrán validez oficial en las respectivas Juntas de Clasificación toda vez que las mismas sean “auspiciadas con la debida resolución de la Secretaría de Planeamiento Educativo”.

Evaluación Nacional del proceso de continuidad pedagógica: la barrera tecnológica fue la principal dificultad para la comunicación de docentes y estudiantes

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El ministro de Educación, Nicolás Trotta, junto con la secretaria de Evaluación e Información Educativa, Gabriela Diker, y la Secretaria General del Consejo Federal de Educación, Marisa Diaz, presentó a las y los ministros de las 24 jurisdicciones, los resultados del informe preliminar de la Evaluación Nacional del proceso de continuidad pedagógica a docentes, cuyo objetivo es generar información detallada sobre la respuesta del sistema educativo argentino en el contexto de la pandemia.

Listado de Orden de Mérito definitivo período 2020

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imagesLa Junta de Clasificación de Enseñanza Media, Técnica y Artística, informa a docentes del nivel secundario de zona II (Ambato-Capayán-Paclín), que el Listado de Orden de Mérito definitivo período 2020 se encuentra disponible en www.catamarca.edu.ar, en la sección "Listado Orden de Mérito"

Inscripción complementaria - período 2020

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inscripcionesLa Junta de Clasificación de Enseñanza Media, Técnica y Artística informa a docentes del nivel secundario, que las inscripciones complementarias período 2020 de todas las zonas se reprogramarán por razones de público conocimiento.

Coordinamos acciones con Nación

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teleconferencia0709El secretario de Planeamiento Educativo junto a los directores de Educación Inicial, Primaria, Secundaria común y rural, Privada y miembros del equipo técnico de primaria y secundaria, llevaron a cabo una reunión virtual con el equipo técnico del Ministerio de Educación de la Nación para trabajar sobre detalles de la Resolución N°366, que hace referencia a las formas de escolarización durante la etapa de retorno progresivo: la presencialidad, la no presencialidad y combinada. Estas formas de escolarización se organizarán y regirán por las normativas que defina cada jurisdicción.