Diversas intervenciones de refacción y mantenimiento en el cierre del Ciclo Lectivo 2022
El Ministerio de Educación a través de la Dirección Provincial de Programación y Mantenimiento Edilicio, a cargo de Rodrigo Soto, concretó en las últimas semanas del Ciclo Lectivo 2022, diversas intervenciones en distintos establecimientos educativos del Valle Central.
En el marco de una nueva reunión con los gremios docentes de la provincia, la ministra de Educación Andrea Centurión, acompañada por la directora Provincial de RRHH Docentes, Estela Aguilera, la secretaria de Gestión Educativa, Analía Valcalda y el director de Despacho, Cesar Garetto recibió a la Intersindical Docente representada por Dante Berrondo y Nancy Agüero de UDA, Verónica Parodi de SIDCA, Andrea Sánchez Rocco y Juan Godoy de SUTECA, María de los Ángeles Berrondo y Adriana Paz de SADOP, Mario Sánchez y Alejandra Reales de ATECA, a los fines de acordar una agenda de trabajo para el año 2023.
La cartera educativa local que conduce Andrea Centurión recuerda a la comunidad educativa de la provincia, que los requisitos para la inscripción de los alumnos al ciclo lectivo 2023 son los que establece la Resolución conjunta emitida por los Ministerios de Salud y Educación Nº01/22, que aprueba los “Controles para la Certificación del Ingreso Escolar”, del próximo ciclo lectivo.
La comunidad educativa de la Escuela Primaria N°6 "Fray Mamerto Esquiú" del departamento Belén, adquirió instrumentos musicales para los niños y niñas que asisten a la institución educativa, con el nuevo fondo de la cooperadora escolar, que se acreditó semanas atrás. Esta importante adquisición, que incluye un teclado electrónico, micrófonos inalámbricos, parlantes y ukeleles (instrumento de cuerda pulsada) se llevó a cabo en el marco del programa nacional "Cooperar", al cual Catamarca adhirió a principio de año y que ya benefició a más de 40 escuelas que cuentan con cooperadora.
La cartera educativa local, que conduce Andrea Centurión informa que mediante la Resolución N°689/2022 APN-ME el Ministerio de Educación de la Nación otorgó la ampliatoria de validez nacional a los estudios presenciales de formación docente de Educación Superior conducentes al título de Profesor de Educación Secundaria en Historia, aprobado oportunamente en el año 2016 a través de la Resolución N°188, para las cohortes 2019 a 2023 inclusive.