Se encuentran publicados los listados de postulantes inscriptos al concurso N° 3 para la cobertura de cargos de Función Supervisor/a Pedagógica.
El Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología, a través de la Secretaría de Educación, informa a los docentes que ya pueden consultar en www.catamarca.edu.ar, los listados de aspirantes inscriptos, organizados por cargo, nivel y departamento, correspondientes a los niveles Inicial, Primario y Secundario, tanto de gestión estatal como privada.




La Junta de Clasificación de Enseñanza Media, Técnica y Artística, informa a los docentes de nivel secundario que las inscripciones complementarias periodo 2026 de todas las zonas, se llevarán a cabo desde el día 13 hasta 24 de abril de 2026 inclusive, con la modalidad "presencial". por lo que los interesados deberán presentarse personalmente o por interpósita persona (con nota de autorización) de lunes a viernes en el horario de 8 a 12 horas en el pabellón 26 del CAPE.
El Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología y el Gobierno de la Provincia de Catamarca, en el marco del diálogo institucional sostenido con las organizaciones sindicales docentes, se ha concretado un importante avance en materia de estabilidad laboral para el sector.
El Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Provincia informa que el próximo viernes 24 de abril se llevará a cabo la 1° Asamblea de Cabecera Cero, destinada a la cobertura de cargos docentes en los distintos niveles y modalidades del sistema educativo provincial.
El Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de Catamarca, en articulación con la Universidad Siglo 21, lanza un programa de becas destinado a jóvenes que hayan finalizado sus estudios secundarios, con el objetivo de fortalecer el acceso a la educación superior y promover el desarrollo de capacidades en áreas estratégicas.
Comunicamos que el miércoles 8 de abril se realizará la 2° Asamblea Ordinaria destinada a la cobertura de cargos interinos y suplentes del Nivel Secundario, en todas sus modalidades.























