Dirección Provincial de Mediación Escolar
La Dirección Provincial de Mediación Escolar tiene como finalidad, generar alternativas de asistencia técnica para construir y optimizar los nexos entre la escuela, las familias y la comunidad en general; favoreciendo la inclusión social, los procesos de aprendizaje y la protección integral de todos los actores institucionales.
El Ministerio de Educación a través de la Secretaría de Gestión Educativa y las direcciones de Asuntos Jurídicos y Mediación Escolar, en articulación con la Escuela de Capacitación Judicial, perteneciente al Poder Judicial de la Provincia informan a los docentes participantes en la Capacitación: “Abordaje interdisciplinario ante situaciones complejas desde la corresponsabilidad. Deconstruir para construir. La Escuela, un lugar clave en la prevención de la violencia” realizado el día viernes 29 de septiembre que se encuentra disponible en el siguiente material:
Deconstruir para construir. La Escuela, un lugar clave en la prevención de la violencia. Dra. Olga Amigot Solohaga, Jueza de Familia, Violencia Familiar y Género de Segunda Nominación.
Deconstruir para construir. La Escuela, un lugar clave en la prevención de la violencia. Dra. Olga Amigot Solohaga, Jueza de Familia, Violencia Familiar y Género de Segunda Nominación.
Complejidades de las violencias en el ámbito escolar. Disertantes: Julieta Monasterio Figueroa y María Mercedes Manzi, psicólogas integrantes del equipo técnico forense de los Juzgados de Familia del Poder Judicial.







El Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología llevó adelante el lanzamiento del Plan Cumbre: “Llegamos más alto con educación”, una política educativa integral que se implementará en toda la provincia de Catamarca con el objetivo de fortalecer la alfabetización y la enseñanza de la matemática.
El Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología convoca al Concurso N° 3 destinado a la cobertura de cargos de Supervisión Pedagógica en el sistema educativo provincial, conforme a lo establecido por Resolución Ministerial y en el marco del Decreto E.C.yT N° 1.523/2025.